Y mientras tanto la historia, pareciera estar programada, para ir como va.

Ella de aquí del barrio, él de otra localidad, sin ubicación conocida todavía... Ella quiere salir de pobre, él vende apariencias y vanidad, y da la casualidad de que anda de visita, aquí por el barrio...

Ella ha tenido buena educación, pero malas influencias, y a veces no sabe si eso de equivocarse podría ser en realidad, un error o la decisión correcta...

Él todo un engaña bobos, con mucha experiencia... Ella medio desesperada, con toda ingenuidad de adolescencia...

Él le dice que le baja el cielo, la luna y hasta las estrellas... Ella sabe que es mentira, pero es una mentira agradable, que quiere creer como si fuera verdad...

Él llega presumiendo su auto nuevo, pero no habla de la deuda mensual... Ella queda deslumbrada, lo ve como si se tratara, de una súper estrella...

En su casa le advierten su padre y su madre, hechos todos unos sabios, con más conocimiento y experiencia, de la vida... «Ten cuidado con ése cabrón, hija mía».

Ella dice; «No me importa, ustedes no entienden, dejen que haga lo que yo quiera con mi vida, que ya tengo dieciséis, ustedes no se metan, déjenme ser felíz».

Ella con su inocencia y su ingenuidad de adolescente necia, él de aproximadamente treinta, con todas sus mañas, pa' engañar...

Dios a veces tiene planes medio raros en la luna, y el demonio a veces tiene todo a su favor aquí en la tierra...

Yo sólo soy el narrador, a mí no me digan nada, mientras la historia progresa no digan quién yo soy, tal vez sólo soy la nada materializada...

Ella cae en la trampa felíz y emocionada, él se enamora sin querer, y ahora no sabe nada ni qué hacer... A veces resulta cierto eso de que los planes cambian, deuda de carro por pañales, ropitas y mamilas...

Ella ya no visita el barrio, ahora se cree de ciudad, y él se ha convertido en todo un ciudadano bastante responsable, aunque pareciera que se le ha olvidado eso de contar y hacer bien las cuentas... O tal vez núnca aprendió.

Presupuesto insuficiente, administración nivel doctrina; “Ayúdame Diosito, hazme el milagrito, que me alcance lo que gano aunque ahora gaste el triple que antes.” – Pide así sin lógica razonable...

Dios a veces tiene planes medio raros en el Sol, y el demonio tiene a veces todo a su favor aquí en la tierra...

Ella experta en endeudarse, él profesional en quejarse, mientras ya viene en camino otro chilpayate que casi es, el jaque mate... «¡Malditas sean las matemáticas, la economía, el gobierno y todo!» – Dicen quienes se administran peor que mal...

Y mientras tanto la historia, va como va, la vida pareciera estar programada pa' joderse sola... «¡Maldita la falsedad, y también aquél que en vez de hacer bien las cuentas, implora sin sentido!» – Expresó el señor con toda honestidad...

Pasan los meses, ella se alivia, deja a los críos con la familia... «Ahí me los cuidan, tengo que ir a trabajar. Ahora sí que me arrepiento por haber dejado de estudiar, nomás por andar de canchola y de caliente. Debí de haber escuchado los consejos de mis progenitores». – Se reclama en silencio, con toda honestidad. “Qué razón tenían, mi papá y mi mamá.”

Y Dios a veces tiene planes medio raros en las nubes, y el demonio tiene a veces todo a su favor ahí en tu mente, si tú no te haces responsable y conciente de tus actos y tus decisiones, nadie lo hará por tí...

Ella ya cumplió cuarenta, ya casi es abuela, él ya tiene canas y se ve bastante mayor para ella... Todavía no se sabe si la historia volverá a repetirse, a veces pareciera ser que la historia no es más que un bucle de tiempo, que se repite cíclicamente, ... con personajes nuevos y diferentes... Mismos acontecimientos, una y otra vez.

Yo a veces tengo planes medio raros en el universo, y el demonio siempre sale perdiendo, pues es mi invento para que la historia, tenga suspenso...

Y mientras tanto la historia, va como va, la vida pareciera estar programada pa' arreglarse sola; “No me doy por vencida, yo nací pa' luchar, seguro que no hay mal que por bien no venga, mientras haya vida habrá esperanza.” – Se dice a sí misma en su conversación mental consigo misma, la ahora señora...

El tiempo pasa la vida vuela, ella ya llegó a los ochenta, ahora sí ya es abuela, con todas las de la ley... Él ya murió está conmigo hace tiempo, de ésta vida ya ni se acuerda, aunque hace poco me enteré de que su alma fue reencarnada, y que renació ayer, en uno de su misma descendencia...

La vida pareciera estar programada, ... pa' ir como va, ... y la historia, va como va... Ella hermosa casi como Diosa, él horrible casi como demonio, tanta mentira piadosa, me parece algo despiadado...

Y no falta uno que otro idiota que no entendió ni la mitad, y va y cuenta mal la historia, contribuyendo así a la falsedad, sembrando recuerdos falsos en la memoria...

Y niñitos que son engañados, desde antes de nacer, están siendo colonizados, sepultando a su propio ser, ... uno que otro termina convertido en soldado, dispuesto a matar o morir en nombre de lo que sea, programado para seguir órdenes sin cuestionar, si eso está bien o está mal... «¡Paso redoblado! ... ¡Firmes ya soldado!» – Y se mueve como si tuviera un control remoto, que lo maneja a su antojo... 

Un recién nacido llega, y le dicen; «Hola, bienvenido a la vida, pequeño querubín». – mientras una madre llora, de felicidad, olvidando todos los dolores, con tanto amor... Al mismo tiempo una abuela se despide, de la vida diciendo; «Adiós, nos vemos pronto».

. . .

© Copyright 2022, derechos de autor, Ángel Yazmani F. L. ® Todos los derechos reservados.

Cómo solucionar problemas.

• Entrando en contexto:

—Muchos de los maestros, líderes y mentores que he estudiado durante años, hablan acerca de la importancia de saber solucionar problemas... Y es que los problemas son parte de la manera de funcionar de la vida, nos guste o no, en algún momento de nuestra existencia hemos tenido, estamos teniendo o tendremos algún tipo de problema qué resolver. . .

Cómo todo en la vida, hay distintos niveles de problemas y distintos tipos de problemas... Están por ejemplo, los problemas a nivel personal, los problemas a nivel familiar, los problemas a nivel laboral o profesional, los problemas a nivel comunidad, los problemas a nivel municipal, los problemas a nivel capital, los problemas a nivel estatal, los problemas a nivel nacional, y los problemas a nivel internacional, que bien podría decirse que son el nivel más elevado al que los problemas pueden llegar a escalar... Éso en cuanto a niveles se refiere. . .

En cuanto a tipos de problemas, están por ejemplo los problemas de salud, los problemas financieros, los problemas en términos de relaciones humanas, problemas de comunicación, y así sucesivamente con cualquier otro tipo de problema personal, socioeconómico, emocional, físico, individual o grupal, ... tal como podrían ser por ejemplo, los problemas del trabajo en equipo. . .

Los problemas existen para dos cosas:

1. Para ser resueltos.

2. Para enseñarnos algo que nos ayudará a ser mejores en algo o en algún sentido...

* Es bien sabido que quienes no aprenden de los problemas que han tenido o causado, padecen de la tendencia de volver a repetirlos una y otra vez. . .

Los problemas son la principal causa de estrés y el estrés es una de las principales causas de muerte de éstos tiempos. . . Así que, sin más preámbulo y teniendo claro el contexto, pasemos ahora a ver, analizar y comprender, la metodología para resolver problemas. . .

• ¿Qué tipo de problema és?

—Podría parecer demasiado evidente, pero resulta sorprendente la cantidad de personas que se limitan a decir o pensar; “Tengo muchos problemas”... Pero no se toman ni siquiera un momento para preguntarse y dedicarse a identificar qué tipo de problema o problemas realmente tiene o ha causado. . .

Antes de preguntarse si el problema tiene o no tiene solución, primero es necesario preguntarse; “¿Qué tipo de problema és y qué tan grave o qué nivel de complejidad tiene?”

Pues como bien lo dice el conocido refrán; “Todo tiene solución en ésta vida menos la muerte”. . .

En pocas palabras; “Si tiene solución, ¿Por qué preocuparse? ... ¡Hay que buscar, idear o crear la solución! ... Y si es algo que definitivamente ya no tiene solución, ¿Entonces para qué preocuparse? ... ¡No tiene sentido la preocupación!”

* El primer paso para resolver cualquier tipo de problema de cualquier nivel, és precisamente identificar qué tipo de problema és y cuál es la causa de dicho problema. . .

• ¿Cuál es la causa principal?

—Teniendo claro el paso uno, sabiendo reconocer qué tipo de problema y de qué nivel, el siguiente paso es identificar y saber reconocer cuál es la causa o las causas que han producido ése efecto... Por ejemplo; si uno identifica que el problema és del ámbito financiero, necesita plantearse preguntas específicas acerca de la o las causas...

¿Cuáles son mis ingresos semanales, quincenales o mensuales? ... ¿En qué me gasto el dinero? ... ¿Lo he estado administrando responsablemente o lo he estado malgastado de tal manera que no sé ni cómo ni en qué se me ha ido de las manos? ... ¿Es necesario hacer un balance de presupuesto? ... ¿Gano más de lo que gasto o gasto más de lo que gano? ... ¿Qué considero que és necesario hacer al respecto? ...

Hacerse éste tipo de preguntas da no sólo números y estadísticas que crean conciencia acerca del tema en cuestión, sino que también da claridad mental para idear posibles soluciones... Cómo por ejemplo, incrementar los ingresos o reducir los gastos. . .

• ¿Cuál es el plan de acción?

—Como la metodología de resolver problemas és una secuencia práctica, para éste punto es necesario que ya se tengan claros el primer y el segundo paso, pues no se puede crear un plan de acción sin saber qué tipo de problema se propone resolver, de qué nivel y cuál es la causa o las causas. . .

Por ejemplo, siguiendo el ejemplo de problemas financieros, podrían haber varias causas que le hacen producir ése efecto... Quizá sea falta de conocimientos, quizá sea falta de organización, quizá sea falta de disciplina para administrar concientemente, quizá sea que gasta más de lo que gana, quizá paga demasiados servicios básicos y superfluos, és decir; ¿Cuál es la causa? ... ¿Por qué ocurre lo que ocurre? (ya sea en éste tema o en cualquier otro) identificando la causa, uno puede crear ideas y posibles soluciones, a según sea necesario. . .

* Por ejemplo, en éste caso un posible plan de acción sería más o menos de la siguiente manera, ya sea que se necesiten planificar uno o más de los siguientes puntos a conciderar.

1. Hacer un presupuesto y llevar la cuenta diariamente.

2. Incrementar los ingresos con un segundo empleo o trabajando más horas.

3. Vender o distribuir algo.

4. Reducir gastos innecesarios.

5. Planificar un porcentaje para pagar deudas.

6. Planificar un porcentaje para ahorrar.

7. Aprender a invertir en vez de sólo gastar.

Y así más o menos se puede y debe ir creando un plan de acción que funcione en modo de secuencia para cualquiera que sea el problema que se ha propuesto resolver... 

• Tomar el cien por ciento de la responsabilidad personal:

—Uno de los principales impedimentos para solucionar problemas, és que muchas personas se niegan a reconocer y aceptar su parte de responsabilidad y para sentirse justificados buscan culpables ajenos...

Dicen o piensan; “Ése es mi destino” ... “És por culpa de la mala suerte” ... “És por culpa del gobierno” ... “És la voluntad de mi Dios favorito” ... “És por culpa del jefe, de los compañeros, de la compañía” ... “És por culpa de los empleados, de los socios, de los clientes, consumidores o usuarios” ... “És por culpa de los padres, de los hijos, de los nietos”. . . Todo tiene la culpa menos uno, ¿Verdad? . . . 🙄

Y ésto lo sé porque yo mismo fuí educado con esa manera de pensar, aunque eso se fue aprendiendo de manera inconsciente, ya que uno va viendo y escuchando sin querer, los ejemplos y las palabras del entorno, hasta que uno mismo termina siendo convertido en quejica y experto en culpar a cualquier cosa o persona para no tener que sentirse uno responsable...

Durante un considerable porcentaje de mi tiempo existencial yo también dije o pensé varias de esas palabras, “Yo no fuí” o “Fue por culpa de” que bien podría decirse que ya casi son como frases pre-programadas en el subconsciente, y salen de manera automática para apagar la mente en vez de hacer el esfuerzo de pensar, analizar y reflexionar. . .

Y no es que éso no tenga nada qué ver o que no influya de alguna manera o en algún sentido, sería irresponsable decir como dicen muchos; “Que el entorno no tiene nada qué ver y que no importan las circunstancias" ...

Por supuesto que una o más de las cosas mencionadas en el párrafo anterior influyen de alguna manera y en algún sentido, sin embargo, es como bien lo dijo el capitán Jack Sparrow; “El problema no es el problema, el problema podría ser tu actitud ante el problema”. . .

És decir, uno tiene la responsabilidad de hacer lo que uno mismo sabe y siente que puede, que debe y que le corresponde, independientemente de lo de más que no depende de uno. . .

En su libro; “Los Principios del Éxito” Jack Canfield dedicó el primer capítulo a hablar acerca de “Dejar de quejarse y tomar el 100 % de la responsabilidad personal” y explica claramente la enorme diferencia que dicho efecto casua tanto en uno mismo como en la vida. . .

Todos sabemos que en la vida real, nadie puede resolver ningún tipo de problema de ningún nivel si no toma el control de su mentalidad y el cien por ciento de la responsabilidad personal de hacer lo que sabe y siente que le corresponde. . .

Otro gran autor que habla de la importancia de resolver problemas lo más rápido posible, és Robert Kiyosaki, en su libro “El Negocio del Siglo XXI” describe de manera excelente que cuando uno deja los problemas para después y elige fingir como si no estuvieran ocurriendo, ... los problemas se hacen más grandes y más graves después, y de todos modos uno tiene que tratar de resolverlos en algún momento, pero después será peor que ahora. . . Y tiene razón, realmente así es como funciona esa cosa de la vida llamada problemas. . . ¡Hay que atender las causas, y mientras antes mejor!

• ¿Por qué y para qué solucionar problemas?

1. Porqu és absolutamente necesario...

2. Para poder tener tranquilidad en vez de preocupación...

Incluso en la Biblia de ninguna religión, da lecciones y ejemplos bastante claros acerca de los problemas y las preocupaciones, recuerdo que hay una frase que dice algo así: “A cada día le bastan sus propios problemas, no te preocupes por los problemas de mañana, serán menos si te propones avanzar hoy, ... no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy”. . .

En pocas palabras, és necesario enfocarse no sólo en el hoy, sino en lo que uno puede empezar a solucionar aquí y ahora... Pues no es el lugar, la circunstancia o el entorno, és la mentalidad y la actitud lo que eleva hasta el cielo o entierra hasta el infierno a la persona. . . 

Tome el control y el poder que por ley natural le corresponde, pues uno és la principal solución que necesita para empezar a desenrredar todo lo enrredado...

* Recordatorio:

¿Qué tipo de problema és?

¿Cuál es la causa principal que produce ése efecto?

¿Cuál es el plan de acción?

¿Tiene la disposición de tomar el cien por ciento de la responsabilidad que sabe y siente que le corresponde?

Ahí tiene la base para resolver básicamente cualquier tipo de problema humanamente posible de resolver, de cualquier nivel.

Paso uno: El qué. (Tipo, nivel y causa)

Paso dos: El cómo. (Metodología, manera)

Paso tres: El cuándo. (Fechas)

Paso cuatro: El dónde. (Lugar)

Paso cinco: El cuánto. (Cantidades)

Paso seis: El porqué. (Motivo)

Paso siete: El paraqué. (Ser, hacer, estar)

Cualquier persona normal que sepa entender y aplicar ésta metodología para resolver problemas, puede resolver cualquier tipo de problema de cualquier nivel que no dependa de un milagro o de cualquier cosa o factor exterior a uno mismo. . . Pues como bien lo dice el conocido refrán; “Todo tiene solución en ésta vida menos la muerte”. . .

En pocas palabras; “Si tiene solución, ¿Por qué preocuparse? ... Y si es algo que no tiene solución, ¿Entonces para qué preocuparse?”

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Éste artículo no tiene fines de lucro. Éste artículo no pretende intervenir en las preferencias Políticas o Religiosas de nadie. Éste artículo ha sido escrito con el propósito específico de crear conciencia sobre la importancia de solucionar problemas y tomar la responsabilidad personal. Éste artículo y todo éste contenido tiene el objetivo y el propósito específico de crear y elevar el nivel de conciencia de la humanidad, sobre todos los temas posibles.)

© Copyright 2022, derechos de autor, Ángel Yazmani F. L. ® Todos los derechos reservados.

¿Qué enseñaba realmente el maestro de maestros? ...

 • Entrando en contexto:

— Básicamente todos los investigadores sabemos de manera conciente y razonable, que a lo largo y ancho de la historia de la humanidad, han pasado por la vida real y por la literatura ficticia, una cantidad considerablemente importante de maestros, enseñanzas y lecciones...

 En filosofía por ejemplo; hay varios filósofos destacados, algunos de ellos reales y otros personajes ficticios, creados por autores reales para dar lecciones y ejemplificaciones vívidad de las lecciones y enseñanzas que se propusieron enseñar... En mi caso por ejemplo, está el escritor apasionadamente curioso, que és una especie de personaje todo en uno...

En ese sentido, cuenta la historia de la existencia de un maestro que ha logrado trascender al nivel supremo de la trascendencia... Algunos incluso han llegado a considerar que dicho maestro és el hijo predilecto de algún Dios, y que con sus palabras y sus actos podía hacer realidad cosas extraordinarias, fuera de toda lógica razonable...

Si bien no es mi caso personal el creer en la parte ficticia de las narraciones, sí me parece destacable el impacto y el nivel de trascendencia que han alcanzado algunos de dichos maestro a lo largo y ancho de la historia de la humanidad... Y de acuerdo a la realidad, ningún maestro ni real ni ficticio ha logrado sostener sus enseñanzas y sus lecciones durante tanto tiempo de manera ininterrumpida, como el maestro de maestros que analizaremos aquí y ahora...

Antes de continuar, tómese en cuenta que éste artículo no pretende intervenir en las preferencias políticas o religiosas de nadie, sino crear y elevar el nivel de consciencia de la humanidad, acerca de éste tema, como tributo a las y los maestros, en su día de celebración en varios países de Latinoamérica y el Caribe, según el calendario gregoriano que se usa actualmente en casi todo el mundo...

 • Educación académica:

— La educación académica es el sistema de educación a través del que se va preparando a las mentes de las y los estudiantes para ser funcionales en el mundo laboral o corporativo, las variantes van dependiendo de en qué uno va eligiendo especializarse... Al final todo tiene que ver directa o indirectamente con la generación de ingresos, lo que deriva directa o indirectamente con los mercados bursátiles de valores...

 En el proceso de mi educación académica, he tenido maestros y maestras a quienes agradezco mucho todo lo que he podido aprender de ellos y ellas, pues sin maestros y maestras no sabría ni leer, ni escribir, ni hacer cuentas, ... por lo tanto no podría funcionar adecuadamente en la manera de funcionar de la sociedad tal y como la conocemos actualmente... Así que, a través de éstas líneas, agradezco y felicito a todas y todos las y los maestros en su día especial según el calendario... ¡Feliz día maestros!

 • Educación religiosa:

— La educación religiosa es el sistema de educación a través del que se va preparando la mente de las y los estudiantes para que puedan ser parte de algún tipo de ideología organizacional, ser parte de algo más grande e importante que uno mismo o que el simple materialismo, algo espiritual, ... las variantes van dependiendo de en qué uno va eligiendo especializarse, qué tipo de ideología o creencias se esneñan en su entorno, y en qué tipo de organización está involucrada su familia, amistades, conocidos y círculo social...

En el proceso de mi educación religiosa, he contado con maestras y maestros amables y llenos de bondad... Si bien actualmente no me considero estudiante de ninguna religión, he aprendido varias cosas interesantes de la religión Católica, la religión de los testigos de Jehová, y la religión de los Pentecostés...

Confieso que actualmente no me gusta el contenido ni la manera en la que enseñan ciertos grupos religiosos, porque considero que se han desviado mucho de lo que realmente importa, que en escencia son las enseñanzas y las lecciones, ... y no la idolatría ni la adoración hacia los personajes, los nombres de los fulanos, ni las ubicaciones de los lugares... O sea; ¿Para qué sirve una lección o una enseñanza si en vez de aprender la lección o el mensaje se idolatra o se adora a los personajes? ... Dejo la pregunta en el aire...

* A cualquier buen y verdadero maestro le gustaría mucho más el entendimiento de lo que enseña, que ser convertido en un ídolo al que se adora sin sentido alguno... Es decir, en otras palabras; ¿Para qué demonios le serviría a la humanidad idolatrar al maestro de maestros sin entender lo que realmente enseña? . . . 

 • La autoeducación:

— Si bien la educación académica se ha convertido en parte necesaria y fundamental para la educación y el aprendizaje, tal y como lo describió Napoleón Hill en su libro Piense y Hágase Rico; “La educación formal no hace más que iniciarnos y mostrarnos el camino del aprendizaje, pero la educación personalizada nos eleva a niveles que resultan inimaginables dentro del mundo académico.”

O tal y como lo describió Jim Rohn; “La educación formal te da una formación, la autoeducación te da libertad... La educación académica te brinda la posibilidad de aprender a ganar un salario, la educación personal te brinda la posibilidad de aprender a ganar una fortuna.”

En el proceso de mi autoeducación, he creado para mí mismo la oportunidad y la posibilidad de conocer y aprender de grandes líderes y mentores del más alto nivel mundial, algunos de ellos vivos ejemplos de la actualidad, otros de ellos sobresalientes mentores de otros tiempos, que bien podría decirse que fueron la sabiduría hecha personas...

A diferencia de la educación académica y de la educación religiosa, la autoeducación es un proceso autoelegido que núnca termina, porque siempre hay algo más que aprender, algún nuevo gran maestro, líder o mentor qué estudiar y analizar, tal y como lo describe la Biblia en uno de sus versículos que deberían de ser más famosos; “La verdadera sabiduría es como una raíz que nunca se seca, porque siempre está en constante crecimiento”. – Me pregunto por qué la mayoría de los actuales maestros de religión no resaltan dicha lección...

 • ¿Quién és el maestro de maestros?

— Evidentemente, el considerado maestros de maestros, és el conocido histórica y mundialmente como; Jesús de Nazaret, también conocido como el Cristo, el Mesías, o Jesucristo... Pero; ¿Qué enseñaba realmente dicho maestro como para llegar a ser considerado como el máximo maestro de maestros de toda la historia de la humanidad desde que se tienen registros escritos hasta la actualidad? ...

Interesante y necesaria pregunta, verdad... Tómese en cuenta que el propósito de éste artículo no pretende intervenir en las preferencias políticas o religiosas de nadie, sino crear conciencia sobre el tema en cuestión... Pues llegar a ser considerado como el maestro de maestros no es poca cosa, en cualquier tiempo ese título debería de ser digno caso de análisis y estudio...

Pues como bien lo han descrito muchos sabios de distintas épocas y generaciones; “Quien aprende de los mejores, de los mejores se vuelve”...

En respuesta a la importante y además necesaria pregunta de; ¿Qué enseñaba realmente dicho maestro como para llegar a ser considerado como el máximo maestro de maestros de toda la historia de la humanidad desde que se tienen registros escritos hasta la actualidad? ...

Podría dar distintas respuestas, en base a las investigaciones que he realizado...

* Hay quienes creen que daba clases de religión... Pero eso es falso.

* Hay quienes dicen que enseñaban las reglas para ganarse el cielo o algún tipo de salvación... Esto en algún sentido podría ser cierto, pero a la vez podría ser falso en otro sentido.

* Hay quienes creen que lo más importante son los milagros y prodigios que cuenta la Biblia que según hizo... Ésto crea fanatismo e idolatría, y desvía toda la atención de las verdaderas luchas y lecciones.

* Pero la verdad, quien haya leído el libro completo, sabe y entiende que lo que realmente enseñaba, era la manera de funcionar de las leyes universales, que él decía que provenían de “su padre celestial”... O sea “el Cielo,” lo que actualmente llamamos; "el Universo"...

* De acuerdo a lo que he leído, a través de parábolas y analogías bastante geniales, el considerado maestro de maestros, enseñaba acerca de la manera de funcionar de las leyes universales, ... no enseñaba idolatría ni adoración ni fanatismo ni nada de eso que actualmente enseñan en la mayoría de las religiones conocidas...

Así pues, ha quedado respondida la pregunta, ahora pasemos a ver ejemplos claros de lo mencionado anteriormente, para dar referencia a la fuente primaria de la información...

 • ¿Qué son las leyes universales y cómo funcionan?

— Las leyes universales, son las leyes que rigen la manera de funcionar de la existencia y la vida... La principal y la más conocida, es la ley de la atracción, que en realidad es la ley de causa y efecto con otro nombre...

La ley de causa y efecto descrita por Isaac Newton y por varios otros filósofos de distintas épocas, indica que todo lo que uno siente, piensa, dice y hace, tiene inevitablemente un efecto, ya sea positivo o negativo, dependiendo de la manera y la intención de quien siente, piensa, dice o hace cierta cosa en determinado momento...

Dicha ley es irrefutable y tan antigua como la existencia de la vida, o hasta más... Todo lo que se rige por las leyes universales, funciona igual siempre, en todas las épocas y en todos los tiempos... Y aplica para todos por igual, independientemente del tipo de creencias o conocimientos que uno tenga...

* Está por ejemplo, la ley universal de creer...

“Tanto el que cree que puede como el que cree que no puede, ambos tienen razón”.

* La ley universal de crear...

“Todo lo que existe ha sido creado, lo natural y lo sobrenatural por el creador de la existencia y la vida, ... lo artificial ha sido creado por algún ser humano que creyó que podía y que merecía crear éso para hacer la vida más fácil, tanto para sí mismo como para los demás.”

* La ley universal del ser...

“Todo ser humano és lo que ha creído y creado en sí mismo, por eso siempre uno dice; "Yo Soy" ésto o aquello”.

Y así sucesivamente, todo lo universal, funciona igual para todos, en todas las épocas y en todos los tiempos, ... no sólo por los siglos de los siglos, sino por los milenios de los milenios, mientras la existencia y la vida sigan existiendo...

Aquello de la máxima ley que enseñaba el maestro de maestros acerca de; “Hacer por los demás lo que a uno le gustaría que hicieran por uno, y dar a los más necesitados lo que a uno le gustaría recibir si estuviera en su lugar, y tratar a los demás como a uno le gustaría ser tratado,” ... son lecciones claras y evidentes de la ley universal de causa y efecto... Pues lo que uno siente, piensa, expresa o hace, tiene el poder de causar un efecto semejante, no sólo en uno, sino también en los demás...

* El maestro de maestros creía totalmente en sí mismo y en su propósito existencial...

* El maestro de maestros creaba y elevaba el nivel de conciencia de la humanidad...

* El maestro de maestros llegó a ser lo que se había propuesto llegar a ser...

Por eso el maestro de maestros núnca pasa de moda, ... porque lo universal está funcionando siempre, ... y él se dedicó a enseñar acerca de dichas leyes inquebrantables e infalibles para quien logra comprender cómo funcionan...

Así pues, ... aquí y ahora aplica más que nunca aquella lección universal que dice: “¡Conoceréis la verdad, y la verdad os hará libres!” — Ésto aplica tanto aquí y ahora como en cualquier época de cualquier tiempo, porque así funciona lo universal... Las leyes universales funcionan para todos por igual, sin favoritismos y sin divisiones ideológicas... “Quien ha entendido la lección y la ley, libre y semejante a mí se ha hecho.” — Enseñó el maestro de maestros...

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Éste artículo no tiene fines de lucro. Éste artículo no pretende intervenir en las preferencias políticas o religiosas de nadie. Éste artículo y todo éste contenido tiene el objetivo y el propósito específico de crear y elevar el nivel de concciencia de la humanidad, sobre todos los temas posibles.)

© Copyright 2011 – 2022, derechos de autor, Ángel Yazmani F. L. ® Todos los derechos Reservados.

Lo que no se mide no se sabe como va.

• Entrando en contexto:

En el mundo corporativo, empresarial, emprendedor, o como sea que se le conozca en el sistema educativo de tu zona conocida, existe una regla que definitivamente és aplicable en básicamente todo lo que existe, incluso en la vida personal... Dicha regla que incluso se ha convertido en frase famosa, dice: “Lo que no se mide no se sabe bien si está mejor o peor que antes.”

Napoleón Hill, uno de mis autores favoritos, lo dijo de la siguiente manera: “Sólo lo que se mide puede ser mejorado.”

Y resulta evidente que realmente es así... Pues si algo no se mide no se puede saber con exactitud cómo va o como está, y si no se sabe bien ni una cosa ni la otra, entonces no es posible ni mejorar ni empeorar en ése sentido, debido a que no hay medición que pueda indicar una cosa o la otra en determinado momento...

Teniendo en mente ésto como contexto, pasemos ahora a hacernos las preguntas básicas del todo, que sirven precisamente para medir y dar perspectiva clara de las cosas, sea el tema que sea del que se trate en su vida...

• Las preguntas básicas de la medición:

1. ¿Qué o quién? . . . Referente al tema.

2. ¿Cómo? . . . Referente a la metodología.

3. ¿Cuándo? . . . Referente a fechas.

4. ¿Cuánto? . . . Referente a cantidades.

5. ¿Dónde? . . . Referente a lugar geográfico o dirección.

6. ¿Por qué? . . . Referente a causas, motivos, razones, circunstancias.

7. ¿Para qué? . . . Referente a propósito, efecto, ideas, soluciones.

Analizaremos más al respecto en el video que será añadido en el siguiente elace: (enlace pendiente)

• Ejemplo de acuerdo a la realidad:

— De acuerdo a la realidad, todos tenemos por ejemplo, cierta edad, en términos generales la medición del tiempo és universal, parte natural de la manera de funcionar de la existencia y la vida, y por ende, el transcurso del tiempo en nuestra vida y de nuestra vida en el tiempo, és inevitable...

¿Cómo medir el tiempo con exactitud?

De acuerdo a la realidad, todos podemos medir el tiempo que llevamos de vida, no sólo en años, sino también contando los meses, las semanas, los días, y las horas...

(Los minutos y los segundos ya pasarían a formar parte de otro tipo de medición de lapsos de tiempo mucho más pequeños, por lo que podríamos decir que en éste ejemplo no cuentan)...

De acuerdo a la realidad, y según el calendario y el reloj, todos tenemos un día con su parte de la noche, que se mide en perdidos de tiempo de (24hr) veinticuatro horas... Lo que cada uno de nosotros hace durante ese lapso de tiempo, és lo que realmente hace la diferencia en la vida a largo plazo... Quien no va midiendo con exactitud el tiempo en cada uno de sus días y de qué manera lo va invirtiendo o gastando, simplemente no puede saber con certeza como va... ¿Podría ir mejor o peor de lo que va su vida? ... ¿Cómo podría saberlo quien no lleva la cuenta de su tiempo? ... ¿Y comparado con qué antecedentes o estadísticas de cuando de uno mismo? ... “¡No sé puede mejorar lo que no se va midiendo!”

* Supongámos que alguien tiene treinta años de edad, a modo de ejemplo meramente matemático... La cuenta se haría de la siguiente manera:

2022 - 30 = 1992... Ahora sabemos que nació en el año de 1992.

365 días de 24 horas, multiplicados por 30 años, nos da un total de 10,950 días con parte de su noche... És decir, que un ser humano de treinta años de edad, ha vivido aproximadamente diez mil novecientos cincuenta días... ¿Cómo demonios podría decir uno que no ha tenido tiempo suficiente? ... 🤔

Usted puede hacer éste mismo ejercicio, poniendo el año en el que estemos, restarle la edad que usted tenga, y verá que de manera demasiado evidente, le dará como resultado la fecha del año en el que nació...

Después mutiplique 365 por la edad que tiene, y obtendrá como resultado la cantidad aproximada de días que ha vivido, sumele a eso los meses y los días que han pasado después de su cumpleaños pasado, y tendrá con exactitud, cuántos días ha vivido hasta el día de hoy...

“Saber administrar el tiempo es aún mucho más valioso que saber administrar el dinero!” — Nikola Tesla.

"Enséñanos a contar bien nuestros días, para que nuestro corazón adquiera sabiduría." — Salmo 90: 12.

• Ejemplo y agradecimiento:

A modo de ejemplo, veremos y analizaremos las siguientes estadísticas de mi canal de Youtube, sólo para quienes quieran y neseciten profundizar más con el propósito específico de analizar algo estadístico, ya sea en sus proyectos personales, laborales o profesionales...

De antemano le agradezco a todos y a cada uno de quienes me han estado apoyando de corazón y desinteresadamente, porque gracias a ustedes ésto es posible... Veamos, analicemos y comprendamos el punto, tómese en cuenta que lo importante aquí es el punto, comprender la lección y no mis estadísticas... El punto es tal y como lo describe el título... ”Lo que no se mide no se sabe como va.” ... Teniendo claro eso, pasemos al análisis.

* Básicamente, queda demostrado que cuando se empieza de cero, sólo sé puede ir hacia arriba, hacia adelante, hacia el mejoramiento de lo medido... Aunque después se pueden tener altibajos, siempre se estará por encima de donde se inició a medir ese algo...

• Conclusión práctica:

Después de uno haberse planteado y respondido personalmente las preguntas básicas de la medición, y después de haber analizado los ejemplos de acuerdo a la realidad, tendrá claro qué, cómo, cuándo, dónde, por qué, y para qué necesita medir el cuanto o los cuantos, que es como bien sabemos, referente a cantidades... ¿A partir de cuándo he llegado a cuánto? ... Esa pregunta es clave en todo lo que uno vaya midiendo, ya sea en proyectos laborales, profesionales, o proyectos de vida personal...

* Lo básico que es necesario medir, és tiempo, dinero, recursos, pesos, distancias, tamaños, cantidades... etcétera.

Claro está que lo que no se mide no se sabe como va, y si no se sabe como va no se puede evaluar correctamente, lo que daría como resultado, un estancamiento inconciente, del que no se sabe si está mejorando o empotrando día tras día...

Que no de pena medir lo poco o lo pequeño, debido a que básicamente todo negocio, idea, meta o lo que sea que uno se haya propuesto medir, inicia pequeño y con poco, pues una ley universal de la manera de funcionar de la existencia y la vida, es precisamente ésa, ... “poco a poco se puede llegar a mucho, paso a paso se puede llegar lejos, día a día se puede ir creciendo hasta llegar a la grandeza”...

¡Ahora depende de tí empezar a medirlo de la manera correcta!

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Éste artículo no tiene fines de lucro. Éste artículo no pretende intervenir en las preferencias políticas o religiosas de nadie. Éste artículo ha sido escrito con el propósito específico de crear consciencia sobre la importancia de la medición. Éste artículo y todo éste contenido tiene el objetivo y el propósito específico de crear y elevar el nivel de conciencia de la humanidad, sobre todos los temas posibles.)

© Copyright 2011-2022, derechos de autor, Ángel Yazmani F. L. ® Todos los derechos Reservados.

La importancia del diálogo interior.

• Entrando en contexto:

–Durante años se ha escrito y leído, hablado y escuchado, acerca del interior. . . Está escrito en libros antiguos considerados sagrados, también han escrito acerca del tema filósofos sobresalientes de distintas épocas y en distintas materias, pero; ¿Qué es en sí eso del poder interior? . . . O más interesante aún; ¿Qué es el diálogo interior del que tanto se ha hablado y escrito a lo largo de la historia de la humanidad? . . .

Cuando yo era niño, por ejemplo, en San Nicolás, una de mis abuelitas me enseñó a rezar, y decía que Dios o el espíritu de lo que sea, escuchaba en el interior de uno mismo. . . Resulta evidente que en aquél tiempo, yo no entendía nada de lo que rezaba, me parecían palabras innecesarias y algo tonto repetir lo mismo todas las noches antes de dormir, y no sentía en absoluto, diferencia alguna en mí, ni antes ni después de terminar de rezar las oraciones que incluso ya me las había aprendido de memoria, mucho más fácil y rápido que a las tablas de multiplicar. . .

A medida que fuí creciendo, fui empezando a notar como si en mi mente hubieran dos personas o más, . . . és decir, no eran personas en realidad, sino que llegaban ideas y pensamientos a mi mente que una parte de mi propia mente sabía que no eran propias, sino que se sentía como si alguien más se comunicara conmigo. . . Entonces yo me preguntaba; “¿Cómo es posible que yo pueda conversar conmigo mismo? . . . Un momento, lo estoy haciendo en éste preciso momento, sí puedo conversar conmigo mismo”. . . Y a partir de ése momento, algo empezó a cambiar en mi mentalidad y en mi vida. . .

Entonces empecé a entender, que las conversaciones conmigo mismo eran como si una parte de mí fuese la del niño que era, y la otra parte no sabía qué era, pues era parte de mí, pero yo mismo la reconocía como algo ajeno a mí. . . Entonces, en respuesta a la pregunta de; “¿Qué es el diálogo interior del que tanto se ha hablado y escrito a lo largo de la historia de la humanidad?” . . .

Mi respuesta más honesta, sería que es un diálogo entre la mente consciente y la mente subconsciente, que de alguna manera se interconecta con algún tipo de consciencia superior, que uno reconoce como parte de sí mismo, mientras es consciente de que no lo es del todo, debido a que nos previene de cosas que conscientemente sabemos que no sabíamos éso. . . Entonces uno se pregunta interiormente; "¿De dónde me vino esa idea, esa información, ese conocimiento? . . . Sé que yo no lo sabía, pero ahora de alguna manera siento y sé que lo sé; ¿Cómo es éso posible?". . .

Y esto no es algo que me ocurre únicamente a mí, sino que es algo que nos ocurre a todos los seres de la especie humana, y todavía no sé si también le ocurre a las demás especies, teniendo en cuenta que se supone que no poseen el don o la habilidad de la consciencia. . . Al menos por el momento, lo que sabemos es que los animales sí tienen la capacidad de sentir, pero no hemos podido comprobar si piensan más allá del instinto de supervivencia, ni hemos podido comprobar aún si son concientes de sí mismos o de lo que significa para ellos su propia existencia. . .

El poder de la conciencia, es lo que nos diferencía del resto de las especies de seres vivos conocidos por la humanidad hasta el momento, aunque a veces, no puedo evitar preguntarme; “¿Y si las vacas también tuvieran diálogos interiores consigo mismas y aún no hemos encontrado la manera de saberlo?”. . .

• Los tres niveles de la consciencia:

– He leído, estudiado y analizado varios escritos acerca de la conciencia, de los cuales me gustaría resaltar el libro de; "Power of Awareness" - De la autoría de Neville Goddard. . . Ésto para que se tenga no sólo una referencia, sino una base de inicio. . .

En base a lo que he conocido y experimentado en la vida, siento que és necesario proporcionar niveles básicamente a todo lo que es medible, de una manera similar a como se utilizan los niveles en la educación académica, por ejemplo; Sería absurdo esperar que un niñito de primer grado, compita con un adolescente del sexto grado. . . No tienen el mismo nivel de conocimientos, no tienen el mismo nivel de aprendizaje, no tienen la misma cantidad de experiencias prácticas, lo que da como resultado que no tengan el mismo nivel de conciencia, por lo menos en lo que a educación académica se refiere. . .

Pues también de la misma manera, los niveles de conciencia se pueden medir en términos personales, en términos grupales y en términos generales. . . Si nos ponemos estrictos, la consciencia podría medirse en cinco niveles, pero para hacerlo de manera más simplificada, lo ejemplificaremos sólo en tres. . .

1. Nivel bajo de conciencia: Son las personas que saben que decir o hacer algo está mal, pero aún así lo dicen y lo hacen, batallan consigo mismas y con su entorno.

2. Nivel intermedio de conciencia: Son las mentes que batallan para mantener un equilibrio. A veces hacen lo correcto y se sienten bien, y a veces hacen lo incorrecto y se sienten mal. Batallan en términos de grupos.

3. Nievel elevado de consciencia: Son los seres humanos que han alcanzado el control absoluto de sí mismos. Parecieran ir años luz por delante de los demás, contextualizan fácilmente el pasado y el presente, de tal manera que pueden preveer mentalmente las variantes de los posibles futuros, no sólo de su futuro personal, sino también grupal y mundial. . . Por ejemplo, Alfredo Jalife, experto en geopolítica, o Ray Dalio, experto en inversiones, son claros ejemplos de éste nivel elevado de conciencia. . . También por ejemplo, el famoso Nostradamus. . .  

Probablemente, después de haber leído y analizado lo anterior, usted se estará preguntando; "¿Qué tiene que ver todo eso con el diálogo interior?" . . . La respuesta es que tiene absolutamente todo qué ver con la conciencia, porque resulta evidente que a según es el diálogo interior de un ser humano consigo mismo, así es su nivel de conciencia, lo que se ve reflejado en su mentalidad y en su manera de funcionar en la existencia y en la vida. . .

• Los dos lados del diálogo interior:

– Ahora pasaremos a analizar algo que al parecer pocos han tomado en cuenta, no sé si lo han hecho deliberadamente o porque se sienten a sí mismos promotores de sólo lo positivo. . . No digo que esté mal, probablemente sea necesario que alguien haga eso, yo sin embargo, aunque me considero positivo, optimista y constructivo, no me interesa en lo absoluto dejar de ser realista en términos de analizar y comprender la manera de funcionar de la existencia y la vida. . .

És decir, de acuerdo a la realidad, en todo lo que existe hay opuestos, debido a que lo opuesto es parte del equilibrio existencial. . . La existencia y la vida real no podrían funcionar de otra manera. . . No podría haber arriba sin abajo, y por ende, tampóco sería posible la existencia de lo que hay enmedio. . . No podría haber derecha sin izquierda, y por ende, tampóco sería posible la funcionalidad de lo que hay enmedio. . . No habría bondad sin maldad, y por ende, no sería posible la existencia de lo que hay entre medio. . . ¡El equilibrio es la batalla infinitamente eterna de todos los tiempos!  . . . Y saber comprenderlo y vivirlo es un verdadero don.

Así pues, como es de esperarse, la conciencia también pareciera tener dos lados, uno bueno, positivo y constructivo, y uno malo, negativo y destructivo. . . Todos sabemos que nos llegan no se sabe cómo o de dónde, ideas e impulsos a la mente, pero no a todas las personas les llegan el mismo tipo de ideas e impulsos al mismo tiempo, ni siquiera en la misma etapa de la vida. . .

En éste preciso momento, mientras a alguien le llega la idea, el impulso y el sentimiento de hacer algo bueno, positivo y constructivo, a otro alguien le llega la idea, el impulso y el sentimiento de hacer algo malo, negativo y destructivo. . .

Es por eso que nunca se acaban los malos, los mentirosos, los corruptos, los asesinos, por más que se les combate, se batalla con ellos, se crean leyes, justicia y se educa desde la infancia para que nadie quiera ser malo, negativo y destructivo, sigue habiendo un porcentaje que piensa, siente y se comporta de esa manera. . .

Y ésto no tiene nada qué ver con opinión, suposiciones o creencias, es la verdad funcional de la vida, sin falacias ni surrealismo banal de Fé en cosas o acontecimientos irreales. . .

Ésta verdad es así desde hace milenios, pero en la antigüedad se le ponían nombres extraños, de Dioses o Demonios, sin embargo considero, que si uno es consciente de sus propios diálogos interiores consigo mismo, puede elevar su propio nivel de conciencia mucho más rápido y sin depender de ningún Dios o Demonio de cualquier nombre. . .

*Para hacerlo, uno tiene que responderse preguntas básicas que uno mismo debería de plantearse, a modo de ejemplo, considero que algunas de esas preguntas básicas deberían de incluir a las siguientes:

¿Qué me dicta el alma en la mente que debería de ser o hacer de mi vida?

¿Hago precisamente éso o hago exactamente lo contrario?

¿Cómo reacciono ante las ideas e impulsos que me llegan no sé cómo ni de dónde?

¿Qué tan conciente soy de mis actos y de mis actitudes?

¿De qué manera podría yo mejorar la comunicación conmigo?

¿Qué tan conciente soy de mi equilibrio mental, espiritual, o de lo que sea eso que ocurre en mí?

¿Qué lado permito que gane en mí la mayoría de las veces?

¿Considero que si lo hago concientemente yo podría hacer que la parte buena, positiva y constructiva gane siempre en mí? . . . ¿Cómo me haría sentir eso?

–Cree (de crear) usted más preguntas de este estilo, planteadas y respondidas por su propio diálogo interior. . .

• El diálogo interior es como todo lo que existe:

– Teniendo todo lo anterior en cuenta, y habiendo respondido internamente de uno para uno mismo las preguntas básicas planteadas anteriormente, ya se tiene más claridad y perspectiva de la que se tenía antes de haber leído éste artículo, lo que significa que, vamos bien y de buenas. . .

Ya para concluir, veamos ahora que en realidad, el diálogo interior es básicamente como todo lo que existe,  . . . o viceversa,  . . . todo lo que existe es como el diálogo interior. . . "¿Cómo así Ángel Yazmani? No entiendo". . . Quizá se dirán algunos entre sí mismos, de manera natural es así, pero tengo la certeza de que le quedará claro con la siguiente ilustración. . .

¿Alguna vez ha hecho usted un trato con alguien? . . . ¿Con su Dios, con sus padres, con sus hijos, algún familiar, alguna amistad o con algún conocido? . . . ¿Alguna vez ha hecho usted un trato con la doñita de la tienda, con algún cliente, socio comercial, padrino, ahijado, compadre, gobierno, religión u organización de lo que sea?  . . . Lo más probable es que sí, que por lo menos alguna vez, en alguna ocasión, uno ha tenido que hacer algún tipo de trato con alguna persona o con un grupo de personas, para beneficio mutuo. . . No hay manera de pasar por la vida sin tener que hacer algún tipo de trato con alguien, aparte de uno mismo. . .

Pues bien, la importancia de conocer y comprender el poder que emana del diálogo interior, es tan trascendente como el ser humano que logra comprender su funcionalidad. . . És decir, el diálogo interior básicamente se trata de aprender a hacer tratos con uno mismo. . . Así de sencillo y simplificado, no hay manera razonable de que alguien no lo entienda o se confunda. . .

Si tomamos en cuenta que todo lo que existe y lo que funciona se ha logrado a través de hacer tratos entre personas y organizaciones, el principal trato que uno como ser humano debe de aprender a hacer, es con uno mismo. . .

La manera en la que me comunico conmigo mismo, lo que mentalmente me digo a mí mismo, es no sólo el trato que hago conmigo, sino el trato que me doy a mí mismo. . .

 

Quien dialoga negativamente consigo mismo o misma, se da ese trato autodestructivo no sólo a sí mismo o misma, sino que también eso es lo que le transmite a los demás en su casa, barrio, pueblo, comunidad, organizan, mundo. . .

En contraste, quien dialoga positivamente consigo mismo o misma, se da ese trato constructivo y de automejoramiento no sólo a sí mismo o misma, sino que también eso es lo que le transmite a los demás en su casa, barrio, pueblo, comunidad, organizan, mundo. . .

* Lo siguiente no pretende ser una especie de mantra, oración o rezo qué copiar, pero ésta es la manera en la que yo personalmente hago tratos conmigo mismo. . .

1. La parte lógica y razonable de mí propone algo que se le ocurrió o que le llega no se sabe cómo ni de dónde. . . (Idea + sentimiento = impulso) ... Aunque en ocasiones ocurre al revés... (Sentimiento + idea = impulso) o sus variante... (Impulso + idea = sentimiento) ... (Impulso + sentimiento = idea)... Etc.

2. La parte subconsciente de mí lo analiza, basándose en lo que yo llamaría la base de datos almacenados en la mente. . . (Conocimientos + experiencias = posibilidades).

3. La parte tres es una combinación de ambas, teniendo clara la idea, como me hace sentir esa idea, el impulso que causa ese sentimiento, más el conocimiento que tengo o que me falta por adquirir, la experiencia que tengo o que aún me falta por adquirir acerca de ese algo en específico, y así es como se llega al resultado de cuales son las posibilidades reales en sea lo que sea de lo que se trate en cada preciso momento. . .

* Por ejemplo; Supongámos que me llega la idea de invertir en BTC, pero siento que no debería de hacerlo, entonces no habría concordancia entre lo que dice la idea y lo que dice el sentimiento, ¿Por qué?  . . . Por falta de conocimientos y experiencia sobre ese tema. . .

* Entonces, el siguiente paso es ponerse a adquirir conocimientos al respecto, para que después de analizar toda la idea del concepto, pueda sentir confianza o desconfianza, y eso me generaría el impulso de acción, ya sea de hacerlo o no hacerlo. . .

* La diferencia es que si decido hacerlo podría adquirir más conocimientos basados en experiencia, y si decido no hacerlo entonces no podría adquirir conocimientos basados en experiencia, sino que sólo tendría conocimientos en teoría basada en suposiciones, que dirían que las posibilidades son ¿...? y pasaría al ejercicio mental de; “las posibilidades son éstas o aquellas otras, tales y cuales por cuales... A la mejor,  . . . podría ser que,  . . . tal vez,  . . . quizá". . .

* El propósito de éste ejercicio es nunca dejarse llevar por las opiniones ajenas, sino que uno mismo debe de dialogar internamente consigo mismo, para tener la responsabilidad en cada una de las decisiones que toma, porque de ésta manera es imposible ser manipulados por alguien, y resulta imposible poder usar como excusas eso de andar culpando a otros. . . El mejor amigo o el peor enemigo que uno puede tener, va con uno a todas partes y nunca solo lo deja, debido a que es el diálogo interior, que tenemos con nosotros mismos, y la manera en la que lo hacemos. . .

–Éstas son palabras que yo me digo casi a diario, quizá para los manipulados puedan parecer palabras egocéntricas, pero les invito y les reto a que pongan en práctica el siguiente diálogo interior que es el que yo personalmente utilizo conmigo: Pero antes de continuar, recuerde que; "La importancia de conocer y comprender el poder que emana del diálogo interior, es tan trascendente como el ser humano que logra comprender su funcionalidad". . .

• Diálogo interior que Yo tengo conmigo mismo a diario:

“¡Eres mi ídolo!"

“¡Qué genial eres!"

“¡Qué idea tan genial se te ocurrió!"

“¡Qué bien me haces sentir con tu manera de ser!"

“¡Hay que hacer ésto y aquello!"

“¡Hay que aprender ésto y aquello!"

“¡Necesitamos adquirir experiencia en ésto y en aquello!"

"¡Tienes buenas y cada vez mejores posibilidades en ésto!"

"¡Te admiro y te respeto cabrón!"

"¡Gracias por ser como eres!"

"¡Gracias por pensar como piensas!"

"¡Gracias por sentir como sientes!"

"¡Gracias por elegir tener esa actitud genial ante la vida!"

–Verdaderamente, por lo menos me digo tres o cuatro de esas cosas a diario. . . Y además son ciertas, és decir, en verdad me hago sentir y pensar todo eso a mí mismo acerca de mí,  . . . y funciona como si se tratara de algún tipo de poder mágico, aunque tengo claro que no se trata de un poder mágico, sino de un poder funcional que todo ser humano posee en sí mismo, aunque muchos no saben que lo tienen o no son concientes de como funciona. . . 

Por eso amigos míos, me he propuesto compartir con ustedes todo esto, porque sin la ayuda de muchas mentes concientes de sí mismas y de su propio poder funcional, resulta imposible cambiar las cosas en el mundo. . . No se necesita la aprobación o el permiso de ningún tipo de Dios para acceder al propio poder funcional del diálogo interior con uno mismo, no se necesita el permiso o la aprobación de ningún tipo de gobierno, religión u organización para poder acceder a un nivel más elevado de conciencia. . . 

“¡Nosotros mismos somos el camino, la verdad y la vida, y no hay otro fuera de nosotros mismos!”

* Párate frente al espejo y repite mirándote a los ojos todos los días aquello de Juan 14:6.

“Yo Soy el camino, la verdad y la vida, y no hay otro fuera de mí.”

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Éste artículo no tiene fines de lucro. Éste artículo no pretende intervenir en las preferencias políticas o religiosas de nadie. Éste artículo tiene el objetivo y el propósito específico de crear y elevar el nivel de conciencia sobre la importancia del diálogo interior. Éste artículo y todo éste contenido, tiene el objetivo y el propósito específico de crear y elevar el nivel de consciencia de la humanidad, sobre todos los temas posibles).

© Copyright, 2011-2022, derechos de autor, Ángel Yazmani F. L. ® Todos los derechos Reservados.

El principio de todo tipo de superación.

• ¿Qué es la superación?

Se le dice superación al acto y el resultado de superar algo o a alguien de alguna manera o en algún sentido. Éste verbo (superar) derivado del latín superāre, tiene varias acepciones. Superar puede referirse a derrotar a alguien, a dejar atrás una adversidad o a trascender un límite personal, sólo por mencionar algunas de las tan variadas posibilidades de la palabra y el significado de; Superación. . .

Existe por ejemplo, el difícil momento de superar la pérdida de una persona amada, ya sea en términos de relación familiar, de pareja o amistad. . . Muchas personas batallan mucho en éste sentido, debido al hecho de que se mentalizan a sí mismos de cierta manera. . . "Yo no puedo superar ésto." Son las palabras mágicas en negativo que mantienen a las personas dándole vueltas a lo mismo una y otra vez, tanto en su mente como en sus sentimientos y emociones. . .

Ésto tiene exactamente el mismo poder que aplican en positivo, las personas que logran superar pronto lo que sea.  . . . "Yo puedo superar ésto, la superación és mi única verdadera opción, y lo estoy haciendo ya, a partir de éste preciso momento". . .

En pocas palabras, la manera de funcionar de el poder de la superación, tiene exactamente el mismo poder funcional si se le utiliza al derecho como si se aplica al revés. . . Tal y como se enseña en libros sagrados antiguos, el poder de las palabras funciona con el mismo poder, independientemente de si se les utiliza en positivo o en negativo. . . En éste caso en específico, "Yo no puedo superar tal cosa." És la manera negativa.

"Yo definitivamente sé que puedo superar tal cosa." És la manera positiva. . .

De ésta manera, ha quedado más que claro no sólo qué és la superación, sino también la manera universal de cómo funciona.

• Definición de su superación:

- Teniendo claro qué és y como funciona el poder de superación en términos generales, ahora le corresponde a usted definir o identificar qué es éso que usted siente, piensa y cree, que necesita y debe de, superar. . .

Tal y como es bien sabido ya, la superación és en sí misma, una acción de superar. . . Supera-ción = Super-acción. . . Nada en la vida del ser humano puede ser superado sin la acción intencionalmente definida de superarlo. . .

Para definir lo que uno personalmente se propone definitivamente superar con acciones propias, és necesario hacerse éste tipo de preguntas personalmente. . .

1. ¿Qué o a quien siento, pienso, considero y creo que és necesario superar en éste momento de mi vida?

2. ¿Cómo podría yo empezar a hacerlo?

3. ¿Cuándo planifico darme el tiempo necesario específicamente para éso?

4. ¿Cuánto tiempo calculo que podría llevarme mi superación en éste sentido?

5. ¿Dónde puedo o dónde considero que debo de empezar?

6. ¿Por qué siento, pienso, considero, creo y sé que definitivamente és necesario superar lo que me he propuesto activamente superar?

7. ¿Específicamente para qué? . . . ¿Cuál és el propósito que tengo al superar precisamente éso?

• El principio de todo tipo de superación:

- El principio universal de la superación, sin darse cuenta lo ha hecho ya. . . ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? . . . Al haberse hecho y respondido las siete preguntas anteriores de definición de su superación, ha dado inicio al principio de todo tipo de superación, porque el principio és saber con certeza y de manera consciente, qué és específicamente lo que uno se ha propuesto como su propio tipo de superación. . .

En otras palabras, el principio para solucionar cualquier tipo de problema o situación que realmente tenga una o varias soluciones Realmente existentes, és saber indentificar y definir cuál es el problema o la situación. . .

Por ejemplo, si uno se ha propuesto superar un problema económico, necesita saber con exactitud cuál fue la causa de ése problema y cual o cuáles son las posibles soluciones Realmente existentes para tomar acción física y mental precisamente en éso. . .

Si uno se ha propuesto superar la pérdida de un ser amado, ya sea por terminar una relación amorosa o porque falleció cierta persona espacial, ha de saber indentificar que éso ya no tiene una solución física realmente existente, sino que corresponde a la aceptación y resignación de dejar ir en paz, debido a que cada cuál vivie en su espacio y a su tiempo. . .

Cada uno de nosotros nació después que alguien, e inevitablemente uno nació antes que alguien,  . . . que muchos alguien en realidad. . . Por lo tanto, és natural y de sentido común, que algunas personas de las que más amamos, inevitablemente han de morir antes que uno, y también es inevitable que uno ha de morir antes o después que otros de éstos seres humanos por los que sentimos algo especial y distinto. . . Dejar ir és la solución, no hay problema. . . "Yo acepto que la naturaleza de la vida humana es así, yo te dejo ir, y me libero del sufrimiento innecesario que no és la solución de absolutamente nada."

• Superación en términos personales:

- Todos los distintos tipos de superación son de suma importancia, pero el principal y más poderoso de todos los distintos tipos de superación, és la superación personal, porque éste tipo de superación és aplicable a todos los demás distintos tipos y variantes de superación. . .

Por ejemplo; en términos competitivos, no es posible superar a nadie en el mundo exterior, si uno no se supera a sí mismo para mejorar continuamente desde su interior. . .

En términos de superar algo mental, sentimental, emocional, e incluso físico, és inevitablemente necesario que uno tenga, cree o desarrolle en sí mismo la fuerza de voluntad de ser, hacer y practicar continua y disciplinadamente, hasta lograr poder hacerlo bien, y no hay poder exterior que pueda hacer eso por uno. . . Ni siquiera Dios puede hacer por uno lo que uno mismo sabe y siente que a uno le corresponde ser y hacer. . .

Un claro ejemplo de ésto, es que nadie aprendió a caminar por uno, nadie puede comer por uno, nadie puede leer por uno, nadie puede pensar, razonar, analizar, investigar, comprender, discernir ni sentir por uno. . . Ni siquiera Dios puede hacer éso por uno, porque todas éstas cosas son total y absolutamente responsabilidad de uno. . .

* Personalmente = Mente-Personal.

La superación en términos personales, no siempre hace referencia a algún tipo de éxito financiero, aunque la mercadotecnia lo maneja de esa manera, la realidad és que cada uno de nosotros tiene su propia experiencia de existencia y de vida, lo que significa que el tipo de superación de uno no tiene obligatoriamente que estar concorde con la superación de otro ser humano que vive a su propio ritmo, en su propio espacio y en su propio tiempo. . .

Es por eso que hicimos y respondimos las siete preguntas anteriores, porque sería algo estúpido esperar que la superación de alguien que está sufriendo emocionalmente sea comparada con la superación de alguien que tiene planes empresariales. . . O que la superación de una ama de casa sea compatible con la superación de un estudiante de escuela de cualquier nivel, definitivamente no es así como funciona, no se puede ni se debe generalizar a la superación de la manera que lo hace la mercadotecnia ultracapitalista. . .

Tengámos en cuenta que no todo se soluciona con dinero, que hay cosas que no tienen precio, y que al capitalismo no le importa nada más que el capital, traducido como dinero, objetos materiales o placeres fisicos, sin importarle en absoluto si éso implica la producción, la distribución y el consumo de porquerías que diluyen a la misma salud, tanto en términos físicos como en términos mentales. . .

* La superación en términos personales, és única e individual para cada persona, en la mayoría de las ocasiones ni siquiera se puede comparar en términos medibles ni siquiera el tipo de superación de dos personas que viven en la misma casa, ... mucho menos podemos esperar que pueda concordar el tipo de superación de todo el mundo al mismo tiempo, éso es simplemente imposible, debido a que cada uno ha nacido, está viviendo y va avanzando a su propia velocidad y en su propio nivel de consciencia, ... ni siquiera los mellizos que han nacido casi al mismo tiempo que su par y que salieron del mismo vientre de la misma madre, ni siquiera ellos van a la misma velocidad ni al mismo nivel ni al mismo tiempo en términos de superación personal. . . ¿Por qué habría que esperar que concirdara entonces el tipo de superación de otras personas con el de uno? 

* Tomando todo ésto en cuenta, el mejor consejo que ha podido existir acerca de la superación en términos personales, és la tarea de crear uno mismo su propio plan para aquello que no sólo sabe conscientemente, sino que además siente fuertemente, que desea, anhela o se propone superar. . .

La mayoría de las personas sienten que necesitan la ayuda de otras personas, si ese es su caso incluya a esas personas en su plan inicial, si luego de un tiempo nota que en vez de ayudarle le estorban, cambie su plan, y base su plan en los puntos básicos universales de la superación en términos personales. . .

Base sus actos en la manera de funcionar de las leyes universales, si no las conoce todas, conozca las leyes universales base, que son la ley de causa y efecto y la ley de ayudar y servir a la existencia en la vida, tal y como lo explica claramente la ideología del Yin y el Yan, siempre hay algo de bueno en lo malo, y siempre hay algo positivo en lo negativo, pero hay que saber verlo con la mente consciente, porque no es algo que se pueda ver sólo con los ojos. . .

• Mi plan personal del principio de todo tipo de superación:

- Para quien no tenga ni la mínima idea de cómo empezar a crear su plan, aquí comparto la metodología que yo aplico en mi propia vida, sin embargo, quien se proponga seguirlo debe de tener claro que el plan no es el final ni el resultado, sino el principio. . .

1. Propósito claramente definido.

2. Metas claras y específicas.

3. Fé y certeza en mí mismo y en el plan que ha sido creado y diseñado por mí mismo para servir al creador, a la creación y a los creados.

4. Ser apacionadamente curioso.

* Información completa.

* Análisis objetivo.

* Acción deliberada.

* Servir a la  energía creadora, a la creación y a los creados.

5. Hacer equipo y asociaciones con quienes se sientan preparados para superarse a sí mismos de alguna manera o de otra, y darles a conocer claramente cuál es el propósito y el plan en el que podemos apoyarnos mutuamente y de qué manera.

6. Ser personalmente el cambio que deseo ver reflejado en el mundo.

7. Evaluar metodológicamente el progreso diario, semanal, mensual y anual.

- En resumidas palabras, aplicar de manera efectiva éste plan como principio de todo tipo de superación, personalmente me ha dado resultados, y sé que quien lo aplique en su vida personal también puede obtener buenos resultados, sea quien sea y se propónga lo que se propónga como propósito de superación como persona.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Éste artículo no tiene fines de lucro. Éste artículo no prende intervenir en las preferencias políticas o Religiosas de nadie. Éste artículo ha sido creado con el propósito específico de crear consciencia sobre el poder de la superación. Éste artículo y todo éste contenido tiene el objetivo y el propósito específico de crear y elevar el nivel de consciencia de la humanidad, sobre todos los temas posibles.)

Hacer donativo voluntario en el siguiente enlace: Hacer Donación. O vía Paypal; correo electrónico: angeljazmani.int@gmail.com

© Copyright 2011 - 2021. Derechos de autor, Ángel Yazmani F.L. ® Todos los derechos Reservados.

La inevitable ley del proceso.

• Todo lo universal es inevitable:

- Existe una cantidad considerablemente importante de investigaciones y estudios del más alto nivel mundial, realizados por diversas entidades educativas que han dedicado tiempo y recursos a tratar de demostrar científicamente ésto a lo que bien podemos llamar actualmente como; Leyes Universales.  . . .

Sin embargo, no se necesita ser un genio ultra estudiado para uno mismo poder comprobar por sí mismo en su propia experiencia, que todo lo universal es no sólo inevitable, sino que además es irrefutable.  . . . ¿Qué evidencias tenemos de ésto?  . . . ¿Cómo podemos comprobarlo?  . . . ¿Podríamos dar algún tipo de ejemplo literal y no sólo metafórico al respecto?  . . .

Las respectivas respuestas serían: Uno mismo es la evidencia que tenemos acerca de cómo funciona la existencia y la vida.  . . . Podemos comprobarlo haciendo la prueba uno mismo personalmente de manera individual.  . . . Podemos dar por ejemplo, que absolutamente todos los seres de la misma especie respiramos del mismo oxígeno que respira el resto de todos nosotros.  . . .

* Para que quede más claro ésto, lo universal es básicamente eso, algo que aplica para todos, siempre, por igual, independientemente de cualquier otra cosa social en términos de creencias educativas.  . . . Por ejemplo, todos estamos aquí porque nacimos, y todos los que actualmente estamos vivos inevitablemente en algún preciso momento tenemos que morir, por lo menos física y biológicamente.  . . . Nos guste o no, la realidad irrefutablemente indica que es así para todos los de nuestra misma especie humana.

Así pues, queda más que demostrado que lo universal es no sólo inevitable, sino que además es irrefutable.  . . .

• La ley del proceso:

Al igual que todas las leyes universales que rigen la manera de funcionar de la existencia y la vida que hay en ella, la ley del proceso siempre ha sido, és, y continuará siendo funcionalmente inevitable.  . . . Está ocurriendo en todos los tiempos, funcionando para todos, aunque no en todos por igual debido a que hacer funcionar las leyes de la vida depende de cómo logra comprenderlo y aplicarlo cada uno en cada preciso momento a través de cada una de sus decisiones, actitudes y de sus actos.

Por ejemplo: Un niñito que va al kinder y que sólo le interesa jugar, no aprende igual que otro niñito que va al kinder y sí le interesa aprender.  . . . Mismo salón, misma maestra, mismas lecciones, mismo proceso,  . . . pero distintos niveles de aprendizaje y comprensión.  . . . És decir, la ley universal del proceso de todos modos ocurre en todos y en cada uno de nosotros, pero depende de cada uno de nosotros qué tanto sabe aprovechar cada proceso de cada nivel, no sólo educativo, sino de la vida misma.  . . .

Es por eso que ocurren las variantes, para algunos la escuela funciona genial y para otros la misma escuela funciona de pésima manera.  . . . La diferencia no es la escuela, la diferencia es uno.  . . .

Cuando yo iba a la primaria por ejemplo, no sentía mucho interés por estudiar, me aburría tanto que en ocasiones, entre medio de una clase me tenía que poner yo mismo por mi propia voluntad, a ver cosas de otra clase que no tenía nada qué ver con lo que estábamos viendo en ése momento.  . . . No estudiaba para ningún examen, y de todos modos aprobaba, aunque lo hacía con calificaciones promedio me ahorraba un montón de tiempo de existencia y de vida al no estar repase y respase una y otra vez lo mismo ante mis ojos y a través de la mente.  . . . A fin de cuentas, varias veces ocurría que los que habían "invertido" tanto tiempo estudiado, se quejaban con gran enojo porque en el examen no venía casi nada de lo que les habían puesto a repasar tanto.  . . . Me daba mucha risa al ver eso.  . . .

Podríamos decir que mi proceso fue raro, aunque podríamos decir también que Yo tomé la decisión de ser raro en mi proceso.  . . . Sea como sea, nadie puede vivir por uno su propio proceso.  . . . Ni siquiera Dios puede hacer éso.  . . . Todos somos y estamos en nuestro propio proceso, aunque podría decirse que el proceso se divide en dos partes.  . . . El proceso personal y el proceso colectivo.  . . . Ambas partes son en realidad parte del mismo proceso, sin embargo cada parte se experimenta y se vive de manera muy distinta una de la otra.  . . . Es vital mente importante saber comprender ésto.  . . .

• El proceso de la mentalidad:

En fin, el punto importante aquí no soy Yo, sino saber reconocer la importancia de la inevitable e irrefutable ley universal del proceso.  . . . Hay quienes dicen de manera divertida que; "El proceso es el pro del ceso."  . . . Y en cierto sentido tienen razón, si a algo previo a un hecho se le conoce como "la previa," y la previa es en sí misma una especie de preparación para ver si ya funciona bien todo antes de cualquier tipo de evento,  . . . entonces el proceso es algo similar, una vívida preparación para ver si vamos a funcionar bien antes de convertirnos en mercancía laboral.  . . .

* Éste es básicamente el proceso de la mentalidad en términos de educación en la zona que a mi me tocó nacer, crecer y vivir.

1. Kinder. = Preescolar de San Nicolás.

2. Doctrina Católica.

3. Escuela primaria José María Morelos y Pavón.

4. Telesecundaria Melchor Ocampo.

5. Telebachillerato Trapiche del Rosario.

6. Universidad de Xalapa.

7. Te gradúas y luego a ver qué sale en el mundo real fuera de las aulas.  . . .

• Análisis básico para ejemplificar:

Analicemos ahora las causas y efectos inevitables de la ley del proceso aplicada a largo plazo, basados en datos históricos y estadísticos.  . . .

Nadie que sepa de éstos temas puede negar que el sistema educativo después de la llamada "revolución industrial" se fue convirtiendo en parte del mercado mundial y empezó a dejarse de lado todo lo que realmente importa para las comunidades y para las Naciones.  . . .

Últimamente, el FMI y el Banco Mundial se han venido encargando de adueñarse de la educación en los niveles más altos, y salen de ahí personas que sólo piensan en funcionar como mercancía laboral, cuya preocupación principal debe ser siempre el tiempo y el dinero, y es precisamente de ahí de donde proviene la corrupción, en todas y cada una de sus variantes,  . . . y eso sin contar que el FMI y el Banco Mundial han sido los principales patrocinadores y artífices de golpes de estado para quitar de cargos importantes a dirigentes políticos legítimamente electos por el mayor porcentaje de la población que participa en votaciones en su país.  . . .

En muchísimas universidades se ha venido aplicando durante aproximadamente tres décadas consecutivas, la misma ideología y creencia del capitalismo inhumano, y no hay manera de negar que todos podemos ver su efecto negativo y autodestructivo en el mayor porcentaje de la población mundial, tomando en cuenta principalmente la educación privada de la denominada ultra derecha, quienes se infiltran en puestos políticos que definitivamente no les corresponden, y han causado tragedias inmedibles en términos cuantitativos en varios países.  . . . Se compra a la prensa para denigrar al poder político, cuando en realidad lo que está mal es el poder económico infestado con la ideología ultraderechista, debido a que dejan como evidencia que les importa más el poder y el dinero que la humanidad.  . . .

Ésto amigos míos, no son noticias ni chismes, és la vida real, y cualquiera que entienda por lo menos un poco sobre educación, economía y geopolítica, puede percatarse por sí mismo de que ésto es cierto.  . . . Así pues, a manera de ejemplificación básica, estamos viviendo el efecto de la ley del proceso llevada a largo plazo, tomando en cuenta los acontecimientos más sobresalientes en términos de educación, economía y geopolítica.  . . . Es decir, la ley del proceso también funciona de manera negativa y autodestructiva, al igual que todas las leyes universales.  . . . En malas mentalidades hasta Dios es malo, en malas manos hasta las mejores ideas se convierten en dañinas y perjudiciales.  . . .

• El propósito eres Tú:

- Tomando todo lo anterior en cuenta, podría parecer que la ley universal del proceso es mala, pero la verdad es que la manera de funcionar de las leyes universales depende del ser que las pone en práctica, ya sea que lo hagan de manera consciente o inconsciente, la ley universal del proceso funciona indeteniblemente en todos y para todos, siempre.  . . .

Como el propósito de éstas líneas eres Tú, es necesario que te enfoques en usar conscientemente éste poder propio que el creador de la existencia y la vida ha puesto en la manera de funcionar de la naturaleza humana.  . . . Porque puede parecer algo insignificante, pero a mediano y largo plazo el poder de la ley universal del proceso és definitivamente lo que ha hecho las más grandes diferencias en cada lapso de tiempo de la humanidad.  . . .

Lo recomendable es que sientas la curiosidad de investigar más sobre el tema, aunque si no tienes ni la mínima idea de cómo empezar, te dejo aquí ésto a lo que yo llamo; las bases todo gran logro, que Yo mismo he puesto en práctica en mi vida personal y profesional.  . . .

1. Elige claramente cuál es el más grande e importante logro que te propones llegar a Ser o Hacer.

2. Escríbelo detalladamente en un papel, de preferencia que que sea una libreta o cuaderno que destinarás específicamente para darle seguimiento a tus pequeños progresos diarios, semanales, mensuales y anuales.

3. Reconoce que la ley del proceso ya está ocurriendo desde que naciste y seguirá ocurriendo hasta que te mueras, independientemente de si tú estás aprovechando o desechando ése poder natural que está en la manera de funcionar de la existencia y la vida.

4. Cada noche antes de ir a dormir, planifica una lista de acciones que te propones hacer mañana al despertar, que estén específicamente dirigidas hacia el propósito más grande e importante que hayas elegido para darle valor y sentido de importancia al tiempo que dure tu vida.

5. Cada mañana al despertar lee y estudia la lista que escribiste la noche anterior y mentalizate en seguir tu propio plan al pie de la letra.  . . . Administra e invierte sabiamente tu tiempo, recuerda que no es lo mismo el tiempo invertido que el tiempo gastado.

6. Confía en la sabiduría suprema que te dictó qué ser o hacer de tu tiempo existencial, de tal manera que pareciera que tu propósito no fue tu mente quien lo eligió, sino la consciencia universal del creador de la existencia o algo semejante.  . . . Así que ve y hazlo.

* No es exactamente así para todo el mundo, pero es la base de cómo yo personalmente hago que funcione para mi.  . . . Así que podría servir como base para alguien que no tenga ni la mínima idea de cómo empezar a poner en práctica de manera positiva y constructiva la inevitable e irrefutable ley universal del proceso.  . . . Porque compañeras y compañeros de existencia y de vida, de alguna manera o de otra todos sabemos que la existencia y la vida no es más que éso,  . . . un inevitable e irrefutable proceso, desde que empieza hasta que termina, desde el principio hasta el fin, y desde el primero hasta el último suspiro.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Éste artículo no tiene fines de lucro. Éste artículo no prende intervenir en las preferencias políticas o Religiosas de nadie. Éste artículo ha sido escrito con el propósito específico de crear consciencia sobre el poder de la ley universal del proceso. Éste artículo y todo éste contenido tiene el objetivo y el propósito específico de crear y elevar el nivel de consciencia de la humanidad, sobre todos los temas posibles.) 

© Copyright 2011 - 2022. Derechos de Autor, Ángel Yazmani F. L. ® Todos los derechos Reservados.